Palestra: Salpicos e o Q.E.C.R. (Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas)"
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Prezados,
Convidamos a todos para participar da Palestra: “Salpicos e o Q.E.C.R. (Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas)" que será ministrada pela Profª. Drª. Madalena Teixeira (IPS/Portugal). Essa palestra é uma atividade integrante do projeto "Ensino de língua Portuguesa no Brasil e em Portugal: bases epistemlógicas, objetivos e conteúdos". Data: 24 de novembro (quarta-feira) Horário: 10h
Local: Miniauditório da Faculdade de Letras - UFG Os participantes (ouvintes) receberão certificação. Profª. Drª. Vânia Cristina Casseb Galvão Faculdade de Letras Universidade Federal de Goiás Madalena Teles Dias Teixeira (n.1969) desenvolve a sua atividade profissional no Instituto Politécnico de Santarém, na Escola Superior de Educação. Licenciou-se em Línguas e Literaturas Modernas na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (1994) e em Estudos Portugueses, na Faculdade de Ciências Humanas e Sociais da Universidade Católica Portuguesa, onde seguiu a via educacional (2000). É mestre em Educação, no ramo de Supervisão Pedagógica em Ensino do Português, pelo Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho, com a dissertação “Dos Estrangeirismos à Aula de Língua Materna” (2004), e doutora em Linguística, no ramo de Linguística Aplicada, pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, com a tese “A Entrada de Estrangeirismos na Língua Portuguesa. Contributos Para um Estudo Sociolinguístico" (2007). É investigadora no Centro de Estudos Anglísticos da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, integrando o projeto Linguagem, Cultura e Sociedade: Dimensões internacionais, sincrónicas e diacrónicas, no âmbito de um subprojeto intitulado Discursos Pós-Coloniais e a Construção da(s) Identidade(s). É membro da Associação Professores de Português e formadora de formadores. É autora de “A Importância da Aprendizagem da Linguagem Escrita”(2004); “Para uma Pedagogia do Erro” (2004); “Supervisão Pedagógica” (com colaboração com Elisabete Morais) (2004); “La Problemática de los prestamos lexicales en las lenguas” (2006). Organizou mais de uma dezena de encontros científicos. Proferiu dezenas de comunicações, quer em Portugal, quer no estrangeiro. É coordenadora, pelo lado português, do projeto “Ensino de língua portuguesa no Brasil e em Portugal: bases epistemológicas, objetivos e conteúdos”. Executa estágio de pós-doutoramento pela Universidade Federal de Goiás (UFG) e pela Universidade de São Paulo (USP).
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资源: Faculdade de Letras